第2章
  于是婶婶回来的时候,两个小学生不出意外的挨了几屁股棍,哭哭啼啼抹眼泪。
  婶婶把电视机罩上纱罩:“看看看,一天天的就知道看电视,饭糊了也不知道,那电视是能吃吗?啊?一个个,书也不读了,你们两个把自己看成近视就好了是不是!以后我不在不准看电视,谁敢打开,让你爸把你俩腿打折!”
  你说:“婶婶,我可不可以看。”
  婶婶惊讶的看了你一眼,你住进来从来没有提过要求,她局促的擦了擦手:“可以可以,要看就看。”
  大哥哥揉屁股蛋:“妈我也想看。”
  婶婶立马横眉竖目,插着腰:“你还好意思提要求,啊?”
  ……
  晚上,躲在被窝里抹眼泪的大哥哥辗转反侧,问自己的兄弟:“你屁股痛不痛。”
  二哥盯着天花板,哼了声:“都怪南飞。”
  大哥哥心里惦记着没写完的作业,对这句抱怨充耳不闻:“ 我作业没写完,你明天起来记得叫我。”
  二哥沉默了一会,忽然说:“老大,读完小学,我不想读初中了,读了也没有什么用。”
  大哥哥啊了声,脸上茫然:“不读书了?”
  不读了能去哪儿?打工吗,他还挺喜欢上学的,尤其是老师不罚他之后。
  二哥转过脸,跃跃欲试:“你想,我们上学本来就比别人晚,咱都十四岁了,脑子笨了,读书读不进去,不如早点出去赚钱,你看那些在外面混社会的人,多牛啊,有钱挣,还有摩托车开,你不想天天看电视,天天不用写作业吗?”
  大哥哥不说话了,半晌才捋清楚思路:“那妈那边怎么办?她肯定不同意。”
  二哥眼睛一亮,再接再劝:“你听我的,只要我们咬死了不想上学,妈不会不同意的。”
  不用写作业,天天看电视。
  大哥哥回忆了一下酷炫的西游记后传,可以天天看,不用怕被妈妈打,这是什么神仙日子啊,他点头答应了:“好。”
  二哥的声音透着得意:“那可说好了啊,你不能被妈和爸一吓,就把我供出来,咱们两个是一伙的,现在比亲兄弟还亲,所以这话你也不能和南飞说。”
  你站在窗户边,若有所思的听完了全程。
  ……
  第二天早上,一家子都在饭桌上吃早餐,你没有像之前,端着碗去别的地方吃,而是抬起面条碗,垂眸问大哥哥:“大哥,你不想读书了吗?”
  大哥哥夹腐乳,表情欢快没有戒心,也没有一丝犹豫,自然而然:“我想的呀,是老二不想读书,他想去混社会。”
  二哥:“……”
  婶婶金刚怒目,一巴掌拍到桌上:“林江俊!”
  二哥硬着头皮,没想到现在就要摊牌:“我又学不进去!”
  婶婶砸了筷子:“不读书你想干什么?一辈子当个农民,从土里刨食是不是!啊?!混社会,你脑子是不是被门挤了!”
  二哥脸涨红,声音有点大:“我听不懂,我脑子笨,我学不进去有什么办法!反正说出来了,我就是不想上学了。”
  大哥本来在扒面条,觉得情况不对,桌上的气氛剑拔弩张,在婶婶动手拿笤帚之前,你喝完最后一口面条汤,放下碗:“听不懂,我可以帮忙。”
  ……
  第二天上学,你提前自己走,由于脑子里在想事,没听到有人叫你,叫了好几声。
  你回头,有个不认识的男生背着书包,双手插着兜,和你装酷装帅的样子有点像,但他没有你酷。
  他穿得很好,衣服鞋子搭配的颜色很和谐,那个时候还没有小白鞋的概念,但他穿的就是一双白色板鞋,鞋带和鞋面都很干净,裤子是淡蓝色牛仔,校服整整齐齐,露出一截白色t恤的圆领边。
  你上学的地方是矿上的子弟中学,有很多职工子女,和收入不稳定,还要承担家务的农村孩子比起来,他们很好辨认。
  但你对别人不感兴趣。
  “你是不是南飞?”
  你没回答,掉头就走,他跟上来,落后十几步的距离,又问了一遍:“你是不是南飞?”
  “我叫邱黎,你认不认识我?”
  你从地上捡起一块石头,朝他扔过去,砸在他脚边,意思非常明显,邱黎没有跑,但也没说话,一直沉默的跟在你身后,到了校门口你回头,人流变大,你没看到他。
  这件事只是插曲,你转头就忘了。
  到了班级,你刚放下书包就被好几个人围住,在班上你年纪最小,但是这些个头比你大的人不敢欺负你。
  你不喜欢混乱的状态,从小就不喜欢:“你们能不能排队,按顺序来,不要一窝蜂的挤在这里。”
  围成一圈的同学心不甘情不愿,磨磨蹭蹭的排好,你看他们排好队,才从书包里掏出一打练习册,作业本,还有你平时用来记账的小本子。
  “语文作业打包,一份五块,扣掉定金,补我四块。”
  “单独写作文的,按原价给就可以了,数学作业一份一块五,一手交钱,一手交货。”
  “隔壁班?隔壁班的暂时不接。”
  你记完账,分完作业,忽然想起来,那个男的是不是要找你写作业?
  正想着,后座的邓语哭哭啼啼的递给你一个笔记本,还有六块五毛钱。
  笔记本上面写着你的名字,翻开之后是你修改誊抄过的小说,目前正在班级里的女生之间小规模收费传阅,而且还没写完。
  邓语抹眼泪:“南飞,下一章什么时候写完啊,我好像知道女主角和那个将军怎么样了,你能不能告诉我啊?”
  她递给你一幅画:“这个是兔牙画的同人图。”
  你接过来,两个火柴人在纸上相爱相杀,旁边还写着小说里的对白。
  邓语还说:“对了,我们商量好了,如果女主角死了,我们就不给钱。”
  你:“……”
  第3章
  你打开了笔记本,誊抄本的字迹非常工整,很像印刷体,雪白干净,没有沾染铅笔,指甲油,辣椒油。
  不过你还是用橡皮擦把本子仔细的擦了一遍,放到书堆底下,将卷页压平。子弟中学是附近最好的中学,管理严格,校外杂志和不良阅读物被明令禁止。
  但是这本写着[初一(1)班南飞——读后感]的笔记本不同,它朴素而不显眼,像一只善于伪装的变色龙,在老师的眼皮子底下无声的流传,从未被揭破。
  你偶尔会有一种幕后大老板的感觉。
  不过也可能是在这里做坏孩子的标准太低了,收费写作业,不团结,手里有流动的资金(10-20块钱,毕竟小卖部最贵的四驱车才48块钱),就是传奇,而且是被传奇。
  有次你上完厕所,正在门口的洗手池洗手,听到蹲坑里两个学生相互交流。
  “你知不知道南飞?”
  “知道,一班的老大,整个一年级最不好惹的人,听说谁惹他,他就收谁的保护费。”
  “牛逼。”
  “三班的老大很不服气,要叫人打他,毕竟一山不容二虎嘛,看来他们迟早有一战的。”
  你一边洗手,一边想之所以有这样的流言,是学校的关系。
  和从前读书的农小相比,这里的学生们非常乖,这种乖恰恰让你显得很坏。
  你觉得自己并没有做什么,只是不合群,但那个时候迷恋不合群的坏孩子,是一种风气。
  况且初一(1)班的南飞还有一个好成绩和不错的长相。
  回到班上,上完一节语文课,你趴在桌上写草稿,你的同桌没有出去玩,他盯着你看,用质疑和审视的目光,没多久,他说:“南飞,你是不是拿了我的十块钱。”
  不是询问的口吻,而是我可以原谅你的事后语气。
  问题中包含的遣词也十分尖锐,用了“有没有”,而并非“是不是”,可以想见是思考了一段时间,排除了可疑的嫌疑人,最后才把目标锁定到你身上。
  你盖上钢笔帽,用眼角看了他一眼:“没有。”
  同桌用怎么可能的表情怒视你,他已经笃定是你做的,语气不好:“你现在还给我,我就不告诉老师。”
  “我没拿。”
  “不是你还有谁,全班只有你最贪财。”
  这个指控之无稽,想象力之匮乏,让你觉得莫名其妙,而且愤怒。
  你的脸上并不平静,你从来不隐自己尖锐的一面:“你是觉得我有钱,才认为我会拿你的十块钱,还是因为我有钱,才来讹我。”
  “什么?”
  同桌没有听明白,但他有自己的证词,所以忽略了你绕口的话:“我已经问过了,昨天是你值日,你是最后一个走的,一直在教室里,所以就是你拿的,不可能是别人。”
  同桌的脑回路和方向盘是内循环,它对外狗屁不通,对内逻辑自洽。
  那一瞬间,你因为震惊哑口无言,以至于错失了最佳的反应时间。
  同桌却好像抓住了你的把柄,从座位上站起来,压迫感十足:“就是你偷的!”